A csendes tragédia, mely gyerekeinket fenyegeti...

 

Victoria Prooday egy Torontóban élő, elismert nevelési szakértő. Hosszú évek tapasztalatával a háta mögött úgy döntött, hogy publikálja gondolatait és megkongatja a vészharangokat:

- Victoria Prooday:

Gyermekeink ugyanis szörnyű mentális állapotban vannak!

A legutóbbi 15 év statisztikájából egyértelműen kiviláglik, hogy a gyermekek pszichológiai rendellenességei egészen elképesztő mértéket öltenek:

- minden ötödik gyerek mentális rendellenességben szenved,

- a figyelemhiányos rendellenességek száma 43%-kal nőtt,

- a serdülőkori depressziós betegségek száma 37%-kal nőtt,

- a 10-14 évesek gyermekek körében az öngyilkossági arány 200%-kal nőtt.

Mit tehetünk, hogy szembenézzünk az igazsággal?

- Rossz válasz, hogy javítsuk a diagnosztikai lehetőségeket.

- Rossz válasz, hogy hát, így születtek.

- Szintén rossz válasz, hogy az iskolarendszer a hibás.

Igen, az a valóság, hogy - bár fáj ezt saját magunknak is bevallani - mi, egyedül MI szülők vagyunk a felelősek, nekünk kell segíteni a gyermekünknek. 

Ha azt szeretnénk, hogy gyermekünknek valóban egészséges és önfeledt gyermekkora legyen, akkor vissza kell térnünk egészen az alapokig. Még nem késő!

Íme, ezeket kell a szülőknek megtenni:

1) Állítsunk fel korlátokat, közben ne feledjük: mi a gyermekeink szülei és nem barátai vagyunk.

2) Azt biztosítsuk a gyermekünknek, amire szüksége van, és ne azt, amit szeretne. Nem kell félni nemet mondani az igényeire, ha azok ellentétben állnak a szükségessel. 

3) Biztosítsunk számára egészséges ételeket és korlátozzuk a nassolást. 

4) Naponta legalább egy órát töltsünk a természetben. 

5) A családi, közös vacsora alatt felejtsük el az elektronikai eszközök nyomogatását. 

6) Rendes, asztali játékokkal játsszon a gyerek. 

7) Minden napra kapjon a gyerkőc valamilyen feladatot, például: beágyazás, a játékok összeszedése játék után, kiteregetés, táskák elrendezése, megterítés stb. 

Minden nap ugyanabban az időben feküdjön le a gyermek, és tiltsuk meg neki, hogy az ágyba vigye a különböző eszközöket, tárgyakat. 

9) Tanítsuk meg a gyermekünknek a felelősségtudatot és az önállóságot. A kis sikertelenségektől ne védjük meg őket. Ezzel megtanítjuk megbirkózni a nehézségekkel, leküzdeni az akadályokat. 

10) Ne csomagoljuk össze, illetve hozzuk a gyermek helyett az iskolatáskát. Ne vigyük neki az iskolába az otthon hagyott ételt, házi feladatot stb. Ha elmúlt 5 éves, ne tisztítsuk meg neki a banánt se. Tanítsuk önállóságra. Tanulja meg, mi az a türelem, és adjunk neki esélyt, hogy a szabad idejét valóban szabadon töltse el. Ezalatt kissé unatkozhat, mely arra sarkallja majd, hogy alkotó tevékenységet végezzen. 

11) Az élet ne csak szórakozásból álljon. 

12) Ne vegyük körül gyermekünket állandóan technikával, hogy addig se unatkozzon. 

13) Semmilyen oda nem való tárgy se legyen az asztalon, amikor étkezésről van szó. Akkor sem, ha autóban vagy étteremben ül, vagy akár az üzletben vagyunk vele. Ezzel arra ösztönözzük a gyermek agyát, hogy gondolkozzon és kitaláljon valami unaloműzőt. 

14) Legyünk elérhetőek gyermekünk számára, ne csak fizikálisan, de emocionálisan is. Tanítsuk meg gyermekünknek, mik is azok a szociális készségek. 

15) Ne a telefonon lógjunk, gyermekünkkel beszélgessünk. 

16) Tanítsuk meg gyermekünknek, hogyan birkózzon meg a haraggal és az ingerültséggel. 

17) Tanítsuk meg gyermekünket kezet fogni, helyet átadni, megosztani valamit, együtt érezni, illetve megfelelően viselkedni az asztalnál, vagy beszélgetés közben.

18) Tartsuk vele az érzelmi kapcsolatot: nevessünk rá, pusziljuk meg, csiklandozzuk meg, olvassunk neki, táncoljunk vele, ugráljunk vele, kússzunk-másszunk együtt.

Változtatni kell eddigi szemléletünkön, különben az egész utánunk következő generáció pirulákon fog élni. Még nem késő, de az idő egyre csak fogy és fogy... 

 

Tichá tragédia, čo ohrozuje naše deti....

Podľa kanadskej terapeutky Victorie Prooday sú naše deti v úbohom emocionálnom stave. Posledných 15 rokov je svedkom tragédie, ktorá jej v tichosti prebieha pred očami. Môžu jej to dosvedčiť učitelia aj profesionáli pracujúci s deťmi. Upozorňuje na alarmujúce štatistiky, podľa ktorých má 1 z 5 detí duševné problémy, hovorí o 43 % zvýšení ADHD, 37 % náraste depresie u dospievajúcich a 100 % náraste samovrážd medzi deťmi vo veku 10 – 14 rokov.

Deťom chýba normálne detstvo

Terapeutka sa pýta: Koľko dôkazov ešte musíme mať k dispozícii, aby sme sa zobudili? A dokedy to budeme zvaľovať na diagnózy, či zle nastavený školský systém alebo na frázy, že sa už tie deti také narodili? Možno je bolestivé pre nás, rodičov, priznať si to, ale áno, v mnohých prípadoch stojíme za problémami našich detí práve my, tvrdí Prooday. Podľa terapeutky dnešným deťom chýbajú základy normálneho, zdravého detstva.

Za problém považuje, že deti nemajú:

· Emočne dostupných rodičov,

· Jasne definované hranice a vedenie,

· Zodpovednosť a povinnosti,

· Vyváženú stravu a dostatok spánku,

· Pohyb a pobyt vonku,

 · Kreatívnu hru, sociálnu interakciu a príležitosti pre neštruktúrovaný voľný čas

 

Miesto toho sa deti musia pasovať:

· s „digitálne“ roztržitými rodičmi,

· s mäkkými rodičmi, ktorý nechajú, aby deti „vládli svetu,“

· s pocitom, že im prináležia práva a nároky namiesto zmyslu pre zodpovednosť,

· s nedostatkom spánku a nutrične nevhodnou stravou,

· so sedavým „indoor“ životným štýlom,

· s nekončenou stimuláciou, technologickými babysitterkami, instantným uspokojením a nedostatkom nudných momentov.

Prooday sa pýta: ako si potom možno predstaviť, že v takomto chorom prostredí vyrastie z našich detí zdravá generácia? Veď je to devastujúce! Ak chceme z našich detí vychovať šťastných a zdravých jedincov, musíme sa konečne zobudiť a vrátiť sa späť, k podstate.

 

Ako zachrániť dnešné deti?

Čo terapeutka radí aj rodičom vo svojej praxi a čo podľa nej funguje, lebo je to vidno na pozitívnych zmenách v rodinách už po niekoľkých týždňoch, dokonca dňoch, sú tieto jej odporúčania:

1. Nastavte hranice a pamätajte si jednu dôležitú vec: vy ste dieťaťu rodič a nie kamarát.

2. Nebojte sa deťom hovoriť NIE, pretože vy rozhodujete, že deťom dáte to, čo potrebujú a nielen to, čo chcú.

3. Pripravte nutrične hodnotnú stravu a obmedzte „pamlsky.“

4. Aspoň hodinu denne strávte niekde vonku medzi zeleňou. Bicyklujte, prechádzajte sa, lovte ryby, pozorujte vtáky, hmyz.

5. Každý deň spolu večerajte bez telefónov a televízie, skrátka nech je to „technology-free“ večera.

6. Zahrajte si spolu jednu rodinnú stolovú/kartovú hru každý deň (môže to byť človeče, pexeso, double, čokoľvek máte radi).

7. Prideľte dieťaťu jednu úlohu v domácnosti za deň (triedenie prádla, upratovanie hračiek, vyvesenie oblečenia, príprava stola, vykladanie umývačky riadu, vyloženie nákupu)

8. Zaveďte deťom konzistentný spánkový režim, aby ste mali istotu, že vaše dieťa má dostatok spánku v technologicky „free“ izbe.

9. Učte deti zodpovednosti a samostatnosti. Nezachraňujte ich pred malými zlyhaniami. Iba tak si natrénujú zručnosti potrebné k tomu, aby sa mohli popasovať s väčšími životnými výzvami.

10. Nerobte veci za nich. Nebaľte deťom ruksaky, nenoste im školské tašky, nenoste im zabudnuté desiaty a úlohy. Nešúpte banán 5-ročnému dieťaťu. Radšej ich to naučte, namiesto toho, aby ste to robili za nich.

11. Natrénujte si s nimi trpezlivosť, aby vydržali odložiť svoje uspokojenie hneď a zaraz.

12. Vytvorte im príležitosti, aby sa mohli nudiť.

· Necíťte sa byť zodpovedný za to, že je vašou úlohou byť dieťaťu animátorom. · Nepoužívajte technológie ako au-pairky pre dieťa.

· Zakážte technológie počas jedla, v aute, v reštauráciách. Využívajte tento čas

   ako možnosť tréningu pre ich mozog, ktorý vyplynie z nudenia.

· Pomôžte im vytvoriť „lekárničku“ - prvú pomoc pri nude – s aktivitami a

   ideami, keď príde nuda.

Olympijský odznak všestrannosti - a szlovák olimpiai csapat versenyébe kapcsolódtak be diákjaink. Az egyes állomásokat sikeresen teljesítetteték. 😊

Idén is megrendezésre került a,, Tisztítsuk meg Szlovákiát '' környezetvédelmi akció. 

Aj tento rok sa uskutočnilo environmentálna akcia,, Vyčistime si Slovensko ''. 

5.A

8.A-9.A

Pongrácz Natália 4.A osztályos tanulónk a,, Miénk a város '' elnevezésű versenyen,, Csodasarkot '' nyert az osztálya részére. 

 

Gratulálunk! 😊

 

Ma kaptuk a sajnálatos hírt, hogy iskolánk egykori kiváló pedagógusa, igazgatója eltávozott körünkből.  Személyében olyan pedagógust veszítettünk el, aki a közösségért élt, fiatalok nemzedékeit nevelte becsületre, magyarságtudatra. Évtizedek át fáradhatatlanul és kimagasló szinten végezte munkáját, hivatását.

Nyugodjon békében!

                                                                                                       A Csallóközcsütörtöki Alapiskola 

                                                                                                           pedagógusai és alkalmazottai

 

Kedves Édasanyák!

Anyák napja alakalmából sok szeretettel köszöntök minden édesanyát, nagymamát és dédnagymamát, s kívánok Önöknek erőt, egészséget, minden elképzelhető jót!

                                                                                                              Fehér Anna, igazgatónő

Milé mamičky!       

Pri príležitosti krásneho sviatku Dňa matiek Vám prajem veľa zdravia, nekonečnú lásku, trpezlivosti, a vždy plnú náruč objatí.

                                                                                                              Anna Fehér, riaditeľka

Tisztelt Szülők! Kedves Tanulók!

Amint azt már az elmúlt héten is jeleztem,  2021. május 3-tól a felső tagozaton  /5.-9./ is újra indul a jelenléti tanítás. Minden tanulót szeretettel várunk vissza az iskolába. A tanítás órarend szerint fog zajlani.

Az iskolába lépés feltételei:

• Sem a szülőktől, sem a tanulóktól nem  kérjük a negatív antigéntesztet!

/Ha azonban a felső tagozatos gyermek szülője, arra való tekintettel, hogy a gyermekek rég nem voltak nagy közösségben, mégis gyermeke tesztelése mellett dönt, s annak eredményét nekünk elküldi, akkor a közösséggel szembeni felelőségteljes hozzáállását megköszönjük./

• Minden tanulótól /alsó és felső tagozat/ kérjük a becsületbeli nyilatkozatot – „Vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti“.
• A tanulónak maszkban vagy FFP2 reszpirátorban kell jönnie, a táskájában +1 db tartaléknak kell lennie.

Ezen kitöltött és aláírt  nyomtatvány nélkül a gyermek nem léphet az iskola területére!

 

 

Oznámenie

Oznamujeme rodičom, že od pondelka, 3.5.2021 od rodičov žiadame len „Vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti"

Žiak musí prísť s  rúškom prípadne s respirátorom  FFP2 + 1 kus bude mať v taške.

Bez  toho vyplneného a podpísaného dokladu žiak nesmie vstúpiť do areálu školy!

 

Vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti

 

Vyhlasujem, že dieťa/žiak ........................................................................................................................., bytom

................................................................................................., neprejavuje príznaky akútneho ochorenia ako je telesná teplota nad 37,5 °C alebo triaška, malátnosť, neprimeraná únava, začervenané alebo zapálené oči s výtokom, upchatý nos so sťaženým dýchaním, hustý skalený alebo zafarbený (žltý, zelený) výtok z nosa, nádcha, bolesť uší, výtok z uší, oslabený sluch, suchý dusivý kašeľ, vlhký produktívny kašeľ, vracanie, riedka stolica niekoľkokrát denne, novovzniknuté začervenanie kože, vyrážky, chrasty a pod. na koži.

 

Zároveň vyhlasujem,

1. - že regionálny úrad verejného zdravotníctva ani lekár všeobecnej zdravotnej starostlivosti pre deti a dorast menovanému dieťaťu/žiakovi nenariadil karanténne opatrenie pre Covid-19, (karanténu, zvýšený zdravotný dozor alebo lekársky dohľad), u dieťaťa/žiaka sa neprejavujú príznaky vírusového infekčného ochorenia Covid-19 (napr. horúčka, kašeľ, sťažené dýchanie, bolesť svalov, bolesť hlavy, únava, malátnosť, náhla strata chuti a/alebo čuchu a pod.),

2. - že prekonal/a vírusového infekčného ochorenia Covid-19 a už nemá povinnosť zotrvať v domácej izolácii (karanténe)

Dátum ukončenia karantény: .......................................

 

Správnu odpoveď zakrúžkujte!

 

Som si vedomý(á) právnych následkov v prípade nepravdivého vyhlásenia, najmä som si vedomý(á), že by som sa dopustil(a) priestupku podľa § 21 ods. 1 písm. f) zákona č. 372/1990 Zb. o priestupkoch v znení neskorších predpisov.

Spracúvanie osobných údajov sa riadi nariadením EPaR EÚ č. 2016/679 o ochrane fyzických osôb pri spracúvaní osobných údajov a o voľnom pohybe takýchto údajov, ktorým sa zrušuje smernica 95/46/ES (všeobecné nariadenie o ochrane údajov), zákonom NR SR č. 18/2018 Z. z. o ochrane osobných údajov a právnymi predpismi platnými na území Slovenskej republiky.

 

 

 

 

V ................................................................ dňa ......................................

 

Meno a priezvisko zákonného zástupcu:  .........................................................................................

 

Telefón zákonného zástupcu: ............................................................................................................

 

Podpis zákonného zástupcu: ............................................................................................................